LA MALETA DE LAS PALABRAS BONITAS

   
     Este curso (Educación Infantil 4 años) hemos comenzado también con un nuevo proyecto:

LA MALETA DE LAS PALABRAS BONITAS

     Todo comenzó en verano, mientras buscaba un libro para regalar a mi hija, ella se llama Luna y quería que la protagonista del libro se llamara como ella y ... lo encontré, el libro se llama "LA COLECCIONISTA DE PALABRAS", lo que llevan estas cosas de internet, al intentar indagar el tema sobre el que trataba el libro me llevó a descubrir una actividad que había hecho en su cole otra compañera de Educación Infantil, me gustó tanto la experiencia que relataba que me decidí a hacerla yo también.

    

     Con este proyecto trabajo en el aula diferentes cosas:

-  Sentimientos (Educación Emocional).

-  Vocabulario.

-  Lecto-escritura.

-  Lazos escuela-familia.

-  Etc.

     Nuestra aventura comenzó cuando un día apareció en la clase un regalo sobre la silla de la asamblea, era un libro...

    

lo leímos y le buscamos un sitio especial en nuestra biblioteca donde todos pudieran verlo y al lado de nuestros libros preferidos.

     Nos preguntábamos quién seria el que nos traía esos regalos tan chulos a la clase???

     Unos pocos días después,..., ¡otro regalo!😊🎁 (pensamos que en el colo hay un duendecillo que cuando nos portamos muy bien nos premia)

     ¡Qué sorpresa! era la maleta de Luna, la protagonista del cuento y traía dentro una carta en la que nos pedía ayuda, entre todos tendríamos que llenar la maleta de nuevo para que ella pudiera regalarla a las personas que habían olvidado hablar para ayudarse y solucionar problemas.

     Dentro de la maleta hay:

- Instrucciones.

- Dos cartulinas blancas (por si nos sale mal a la primera).

- Caja con ceras de colores, lápiz, goma, sacapuntas, rotuladores (finos y gruesos), tijera y pegamento.

- Folios, cartulinas y charol de diferentes colores.

- Goma eva de diferentes colores.

- y...lo más importante, el cuento de Luna "La coleccionista de palabras".

     En las instrucciones se explica a las familias cómo hacer esa palabra bonita aunque ya lo expliqué en una de las primeras tutorías grupales que hubo a comienzo de curso, han de elegir una palabra (todas son bonitas 😉) y han de escribirla en mayúscula y decorarla como quieran, después en clase tendrán que explicar (los niños y niñas) a sus compañeros porqué han elegido esa palabra y lo que significa para ellos (después en la asamblea todo hablaremos sobre esa palabra, si la conocen, si les gusta,..., si conocen las letras con las que se escribe,...). Una vez trabajado todos estos aspectos escribiremos todos esa palabra para hacer nuestro "libro de las palabras bonitas" para recordar las que vamos metiendo para llenar la maleta de Luna.

Aquí dejo algunas fotos de cómo vamos llenando esa maleta

 

 

     Aún tenemos poquitas palabras, pero poco a poco se irá llenando nuestro muro con palabras bonitas, por cierto os recuerdo que estos pequeños solo tienen 4 añitos.

     Por aquí os dejo el enlace del blog del que he copiado este proyecto:

http://miscositasdeinfantil.blogspot.com/2013/05/el-libro-de-las-palabras-bonitas.html